Fünf Schülerinnen und ein Schüler vom Kapfenberger Gymnasium waren in den vergangenen Wochen mit drei leeren Zeitungsseiten konfrontiert. Ihr gemeinsames Ziel war es, diese Seiten mit Inhalten zu füllen, die einerseits sie selbst interessieren, andererseits aber auch für die breite Öffentlichkeit von Interesse sind.