Diese Schulreform ist keine Garantie für eine bildungspolitische Wende, aber sie hat Potenzial. Es ist eine Reform, die "oben" ersonnen wurde, aber "von unten" wirkt. Schulautonomie bedeutet mehr Freiheit, aber auch mehr Verpflichtung für die Schulen und ihre Leiter. Der Katzenjammer über das System hat ein Ende, denn die Ausrede gilt nur noch bedingt. Künftig entscheiden die Schulen selbst über Klassengrößen, Schulzeiten, Lehrerteams und Kooperationen mit anderen Schulen.