Kinder sind von Natur aus kleine, neugierige Forscher. Und je mehr Möglichkeiten wir ihnen geben, die Umwelt selbst zu entdecken, desto geschickter werden sie sie erforschen!“ Andrea Schütz-Payer und Carina Groier wissen, wovon sie sprechen. Die Kindergarten-Pädagoginnen haben mit ihren Schützlingen ein Jahr lang alle Elemente erforscht.