"Eine Maschine darf man ausschalten, weil sie ein Objekt ist, die einem gehört." - "Nein, weil mit einer Maschine, die Emotionen empfindet, könnte ja jemand befreundet sein?" – "Ab wann hat man überhaupt ein Recht auf Freiheit und Gesundheit?" – "Wenn das Herz schlägt oder wenn man Leid empfinden kann?" In der HTL Lastenstraße in Klagenfurt sitzt eine Gruppe Jugendlicher zusammen an einem großen Tisch und diskutiert angeregt. Diesmal steht das Thema Grundrechte und Menschenrechte im Ethik-Unterricht auf dem Programm. Das neue Unterrichtsfach ist heuer erstmals für jene Schüler der neunten Schulstufe verpflichtend, die sich vom Religionsunterricht abgemeldet haben, Schüler ohne Bekenntnis können freiwillig teilnehmen.